SPSS是實(shí)驗(yàn)中處理數(shù)據(jù)常用的軟件，SPSS里面均值過程分析是比較常見的，另外方差分析也是很常見的。如果只有一組樣本我們選用均值過程分析，兩組樣本以上一般選用方差分析。雖說我們可以通過Excel勾選數(shù)據(jù)，然后自己編輯數(shù)學(xué)公式，得到結(jié)果，但通過Excel可能會(huì)在編輯數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。而且SPSS在處理之后能產(chǎn)生直觀的表格，更加方便、效率也更高。

所謂均值過程分析，就是在抽取的樣本中，按照某一個(gè)類別進(jìn)行計(jì)算，得出常見的統(tǒng)計(jì)量，例如平均數(shù)、方差等，或者是檢驗(yàn)兩個(gè)相關(guān)的樣本是否來自具有相同均值的總體，或者是檢驗(yàn)兩個(gè)相關(guān)的樣本是否有顯著的差異。下面我會(huì)給大家講解均值過程分析，希望對(duì)大家有幫助。

1、原始數(shù)據(jù)展示

本文以某公司員工的薪水為例來進(jìn)行講解，在圖中大家可以看到一份公司員工的每小時(shí)薪水?dāng)?shù)據(jù)。

圖1：原始數(shù)據(jù)展示

圖中薪水欄中數(shù)字代表每小時(shí)的薪水，工作經(jīng)驗(yàn)和工作崗位欄的數(shù)字都是有具體含義的。例如工作經(jīng)驗(yàn)中的1代表工作一年以下，工作崗位中的1和2分別代表普通員工和主管，在數(shù)值標(biāo)簽中可以進(jìn)行編輯（數(shù)值標(biāo)簽的具體含義和具體編輯方法可以去中文網(wǎng)站查看）。

圖2：工作經(jīng)驗(yàn)具體含義展示

圖3：工作崗位具體含義展示

2、菜單欄位置展示

要進(jìn)行均值過程分析，首先點(diǎn)擊菜單欄中的‘分析’按鈕，接著選中下級(jí)菜單中的‘比較平均值’按鈕和‘平均值’按鈕。

圖4：菜單欄按鈕展示

3、平均值編輯

 進(jìn)入平均值編輯界面之后，可以看到‘因變量’和‘層’（層其實(shí)是自變量，下文統(tǒng)一用自變量代替）。自變量和應(yīng)變量我們可以形象地理解為數(shù)學(xué)函數(shù)中的自變量x因變量y。例如我們要比較兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，那數(shù)學(xué)成績(jī)就是我們的因變量，而班級(jí)就是自變量。自變量列表中的變量為分組變量，可以是數(shù)字也可以是字符串。因變量列表中的變量為要進(jìn)行均值比較的目標(biāo)變量，一般為度量變量。圖中我們把每小時(shí)薪水作為因變量，把工作經(jīng)驗(yàn)作為自變量，進(jìn)行均值過程分析。

圖5：平均值編輯界面

4、選擇分析選項(xiàng)

點(diǎn)擊‘選項(xiàng)’按鈕，選擇自己需要的分析選項(xiàng)。

圖6：分析選項(xiàng)選擇

5、結(jié)果展示

選擇完成后，點(diǎn)擊繼續(xù)，再點(diǎn)擊確定會(huì)生成最終的報(bào)告。可以看到圖中對(duì)各種工作經(jīng)驗(yàn)的員工都進(jìn)行了分析。

圖7：最終結(jié)果展示

均值過程分析是SPSS中常見的功能，對(duì)實(shí)驗(yàn)分析和日常辦公有很大幫助。大家可以靈活的運(yùn)用，對(duì)要分析的自變量和因變量酌情選擇。在選擇分析選項(xiàng)時(shí)，也要根據(jù)自己的需求精準(zhǔn)選擇，不要選擇沒有用的選項(xiàng)，更不能漏選必需的選項(xiàng)。